למידה מרחוק
מחקר: פושעי הסייבר מתמקדים בשרשרת האספקה הדיגיטלית
על פי פורטינט, במחצית השנייה של השנה החולפת חלה עלייה גדולה, של פי 7, בהיקף מתקפות הכופרה העולמיות ● המגזרים שחוו הכי הרבה מתקפות היו הבריאות, השירותים המקצועיים, שירותי צריכה, המגזר הציבורי והשירותים הפיננסיים
בגלל הקורונה: עליות חדות בתוצאות הכספיות של זום
זום סיימה את השנה הכספית ואת הרבעון האחרון שלה עם תוצאת לא פחות ממדהימות: עליות שנמדדות במכפלות ולא באחוזים ● החברה חוזה שבשנה הנוכחית היא תמשיך לגדול, אבל קצב הצמיחה יואט
איך מצמצמים את העלייה בפער הדיגיטלי בעקבות הקורונה?
הנושא הבוער נדון השבוע במסגרת כנס הפורום הכלכלי העולמי בדאבוס, ואף ניתנו המלצות ● האם הן אמנם ייושמו ועד כמה הן רלוונטיות לישראל?
שנת הנגיף בסייבר: הסגרים הביאו לגידול של 71% באיומים
צ'ק פוינט מתריעה מפני איומי כופר ובוטנט מתפתחים, ומהאתגרים שבאבטחת רשתות 5G חדשות, כמו גם מהפיצוץ במכשירים מחוברים אשר לו הן יגרמו ● סיכום שנת 2020 בסייבר, פרק שלישי
"משבר הקורונה הוא הזדמנות לשנות את שיטת ההוראה"
"צריך לקחת את החוזקות של הלמידה מרחוק ולהמשיך איתה גם אחרי הקורונה", אמרה עו"ד רוית דום עיני, מנכ"לית קבוצת עמל
"למרות הביקורות, הלמידה מרחוק תימשך גם אחרי הקורונה"
"אחרי הקורונה, המורה יהיה מנטור והתלמידים ילמדו מכל מקום ובכל זמן", אמר אורי בן ארי, מייסד ונשיא קרן אתנה, בכנס החינוך של אנשים ומחשבים ● יפה בן דוד, מזכ"לית הסתדרות המורים: "צריך להשאיר את הכיתות הקטנות גם אחרי הקורונה"
המעבר ללמידה בזום העצים את הפגיעה בחוסן הנפשי של המורים
מחקר חדש בדק את החוסן הנפשי של מורים לפני ובעיצומו של משבר הקורונה ● ד"ר שחר לב-ארי: "משבר הקורונה הציב בפני המורים אתגרים חדשים שבאופן טבעי מעוררים גם תחושות של לחץ וחרדה, וללא תמיכה והדרכה, התחושות השליליות הולכות ומתעצמות במשבר הקורונה עד כדי תחושת תשישות גבוהה וחוסר רצון להתחיל את יום העבודה"
האתגר בעידן הלמידה מרחוק: להחזיר את הסטודנטים לפריפריה
ד"ר יעל דמבינסקי ראש בית הספר להנדסה במכללה האקדמית כנרת, מקווה, כי "בתום הקורונה, כאשר יהיה אפשר לחזור וללמד באופן פיסי, הם יחזרו לאזור הכנרת והצפון. חסרים אנשים בפריפריה" ● ד"ר דגנית ארמון, ראש בית הספר להנדסת תוכנה ומדעי המחשב במכללה האקדמית אפקה, מסבירה, כי "אצלנו הדגש הוא ליישם את כל יסודות המחשב וללמוד איך ממתכננים מערכות תוכנה"
