משרד החינוך

אשר דולב, ראש מטה ישראל דיגיטלית.

היעד: שירותים דיגיטליים חוצי משרדים ממקום אחד

"הקורונה גרמה להאצת תהליכי טרנספורמציה דיגיטלית בממשלה", אמר אשר דולב, ראש מטה ישראל דיגיטלית, בכנס שעסק בהשלכות של הגישה מרחוק על תחומים שונים בחיינו

מוהנא פארס, סמנכ"ל וראש מינהל חינוך טכנולוגי במשרד החינוך. צילום: דוברות משרד החינוך

מוהנא פארס מונה לתפקיד סמנכ"ל וראש מינהל חינוך טכנולוגי במשרד החינוך

עד כה כיהן כממלא מקום, לאחר התפטרות ד"ר עופר רימון ● שרת החינוך, ד"ר יפעת שאשא ביטון, מנכ"ל המשרד, תא"ל (במיל') יגאל סלוביק, ואורי בן ארי, נשיא ומייסד קרן אתנה, בירכו את פארס ותלו בניסיונו העשיר תקוות גדולות לחינוך הטכנולוגי בישראל

נפתלי בנט, שומע?

שיעורי הבית של הממשלה החדשה ב-"מקצועות" הקורונה והתקשוב

דו"ח מבקר המדינה, שפורסם היום (ג'), מצביע על שורה של ליקויים וחוסר היערכות לאירועי סייבר וללמידה מרחוק ● עכשיו, כשיש ממשלה חדשה בישראל, זו ההזדמנות של בנט והשרים הרלוונטיים לתקן

מוהנא פארס, סמנכ"ל וראש מינהל חינוך טכנולוגי במשרד החינוך. צילום: דוברות משרד החינוך

204 כיתות חדשות בחינוך הטכנולוגי, חצי מהן בתחומי ההיי-טק והתעשייה המתקדמת

מוהנא פארס, מנהל אגף בכיר בתוכניות לאומיות במשרד החינוך ואחראי על החינוך הטכנולוגי, מספר על המיקוד של משרד החינוך בחינוך הטכנולוגי, שבמסגרתו יושלם תקשוב של 4,300 בתי ספר ברחבי הארץ, ייפתחו 204 כיתות חדשות בחינוך הטכנולוגי ו-24 כיתות במדע הנתונים, לצד תוכניות רבות נוספות

אורי בן ארי, מייסד ונשיא קרן אתנה. צילום: ניב קנטור

"למרות חוסר הוודאות, חשוב להמשיך לקדם את חזון מחשב אישי לכל מורה"

כך אומר אורי בן ארי, מייסד ונשיא קרן אתנה, לקראת שנת הלימודים החדשה ● "המורים הם עמוד השדרה של החברה הישראלית, המכשירים את הדור הבא של המנהיגים שלנו"

מבקר המדינה, מתניהו אנגלמן. צילום: דוברות מבקר המדינה

יום לפני פתיחת שנת הלימודים: המבקר נותן ציון נכשל ללמידה מרחוק

מערכת החינוך לא הייתה ערוכה מספיק ללמידה מרחוק, לרבות טיפול בהיבטים הרגשיים שלה - כך עולה מדו"ח מבקר המדינה, שפורסם היום (ג') ● לדבריו, ההיערכות הלקויה והטיפול החסר בנושא גרמו להגברת חוסר השוויון הקיים במערכת החינוך

בין אם נרצה בכך או לא, הזום ימשיך להיות כלי ללמידה מרחוק. צילום אילוסטרציה: BigStock

מה לעשות, חלום בית הספר העתידי עובר גם דרך הזום

רבים מהתלמידים, ההורים והמורים לא אוהבים את התוכנה ששימשה ללמידה בקורונה, אבל בין אם הם רוצים זאת או לא, היא חלק אינהרנטי מבית הספר של המחר ● רק חבל שבינתיים אותו חזון הוא יותר רעיונות טובים ופחות מציאות בשטח

גם היא בנבחרים.ות. שרת החינוך, ד"ר יפעת שאשא ביטון. צילום: אסף בר שי

שרת החינוך: לפתח תוכניות למידה מרחוק – לצד בתי הספר

"זאת, כדי להגשים את כל החלומות על הכיתה העתידית ובתי הספר העתידיים, שעליהם מדברים במשך שנים", כך אמרה השרה ד"ר יפעת שאשא ביטון בוועידת החינוך של השלטון המקומי

אירועים קרובים