מוהנא פארס

שנת הלימודים נפתחה עם שורה של יוזמות לשדרוג מעמד המורה באמצעות המחשוב, ולהכשרת הדור הבא של עובדי ההיי-טק ● אלא שמדובר בטיפה בים, וכל עוד יש כאוס פוליטי ואין תוכנית כוללת, המצב לא ישתפר במידה ניכרת

השנה ילמדו 173 אלף תלמידים במגמות הטכנולוגיות וייפתחו 200 מגמות - מחציתן מוכוונות היי-טק ● החינוך להיי-טק יתחיל מהגן ● מוהנא פארס, ראש מינהל החינוך הטכנולוגי: "מדובר בהכשרת התלמידים למקצועות העתיד"

"המפגש בין שני העולמות הוא רב שנים, ואני בין אלה המאמינים שהפדגוגיה קודמת לטכנולוגיה", כך אמר מוהנא פארס, ראש מינהל החינוך הטכנולוגי וסמנכ''ל במשרד החינוך

עד כה כיהן כממלא מקום, לאחר התפטרות ד"ר עופר רימון ● שרת החינוך, ד"ר יפעת שאשא ביטון, מנכ"ל המשרד, תא"ל (במיל') יגאל סלוביק, ואורי בן ארי, נשיא ומייסד קרן אתנה, בירכו את פארס ותלו בניסיונו העשיר תקוות גדולות לחינוך הטכנולוגי בישראל

מוהנא פארס, מנהל אגף בכיר בתוכניות לאומיות במשרד החינוך ואחראי על החינוך הטכנולוגי, מספר על המיקוד של משרד החינוך בחינוך הטכנולוגי, שבמסגרתו יושלם תקשוב של 4,300 בתי ספר ברחבי הארץ, ייפתחו 204 כיתות חדשות בחינוך הטכנולוגי ו-24 כיתות במדע הנתונים, לצד תוכניות רבות נוספות

פארס יהיה ראש המינהל בנוסף לתפקידו כאחראי על התוכניות הלאומיות - במקומו של ד"ר עופר רימון, שהודיע על פרישה באוקטובר האחרון